International Montessori School of Prague (IMSP): mezinárodní montessori školka

International Montessori School of Prague (IMSP), na webu uváděná také jako Mezinárodní Montessori škola v Praze, je soukromé mezinárodní zařízení pracující podle autentické montessori pedagogiky. Sídlí v pražské čtvrti Chodov (Praha 4), v ulici Hrudičkova, kde v jednom areálu spojuje mateřskou a základní školu. Hlavním komunikačním a vyučovacím jazykem je angličtina.

Ve zkratce

• Kdo/co: Mezinárodní montessori škola s mateřským i základním stupněm v jednom areálu
• Typ: Soukromá mezinárodní montessori škola
• Lokalita: Praha 4 – Chodov (Hrudičkova)
• Jazyk: Primárně angličtina
• Zaměření: Autentická montessori pedagogika od batolat po elementary

Zaměření a program

IMSP staví na autentické montessori pedagogice, která zdůrazňuje připravené prostředí, práci se smyslovými a didaktickými pomůckami a respekt k individuálnímu tempu dítěte. Program je členěný podle věkových stupňů: nabízí playgroups pro nejmenší batolata, toddlers neboli nursery pro děti přibližně od 15 měsíců, preschool pro předškolní věk a elementary až do věku zhruba 12 let. Tato struktura odpovídá montessori pojetí vývojových období, v nichž na sebe jednotlivé stupně navazují.

Vzdělávání probíhá primárně v angličtině, což z IMSP činí prostředí vhodné pro mezinárodní i české rodiny, které chtějí děti od raného věku vést k plynulé znalosti jazyka. V montessori třídách se obvykle setkávají děti různého věku, což podporuje spolupráci, vzájemné učení a přirozený rozvoj sociálních dovedností. Umístění mateřské i základní školy v jednom areálu usnadňuje přechod mezi předškolním a školním stupněm v rámci jednotné pedagogické koncepce.

Montessori pedagogika vychází z myšlenky, že dítě prochází takzvanými senzitivními obdobími, tedy fázemi, kdy je zvlášť vnímavé k osvojování určitých dovedností – ať už jde o jazyk, pohyb, řád nebo sociální vztahy. Připravené prostředí a nabídka pomůcek jsou uspořádány tak, aby na tato období navazovaly a dítě mohlo pracovat s materiálem, který odpovídá jeho aktuální fázi vývoje. Roli dospělého v této koncepci vystihuje známý princip „pomoz mi, abych to dokázal sám”: pedagog dítěti činnost ukáže, ale poté ustupuje do pozadí a nechává je pracovat samostatně. Pomůcky bývají navrženy s takzvanou kontrolou chyby, díky které dítě samo pozná výsledek své práce a nepotřebuje vnější hodnocení.

Prostředí a typický den

Běžný den v montessori školce se obvykle točí kolem delšího souvislého bloku, během něhož si děti samy volí činnosti a mohou se jim věnovat bez přerušování. Vedle práce s didaktickými pomůckami má důležité místo takzvaný praktický život – jednoduché každodenní činnosti jako oblékání, úklid nebo příprava jídla, které rozvíjejí samostatnost a jemnou motoriku. Program doplňuje pobyt venku, hudba, výtvarné aktivity a společná setkání. V anglicky vedeném prostředí se dítě s jazykem setkává průběžně celý den, což podporuje jeho přirozené osvojování. Konkrétní podobu dne, vybavení tříd i skladbu skupin je vhodné ověřit přímo při návštěvě.

Pro koho je vhodná

IMSP je vhodná pro rodiny hledající mezinárodní montessori prostředí s výukou v angličtině a s možností dlouhodobé návaznosti od batolecího věku až po elementary. Ocenit ji mohou rodiny expatů i české rodiny, které kladou důraz na anglický jazyk a na výchovný přístup podporující samostatnost a vnitřní motivaci dítěte.

Zároveň platí, že žádný pedagogický přístup není univerzálně nejlepší pro každé dítě. Některým dětem svědčí volnost volby a práce vlastním tempem, jiné se lépe cítí v jasně strukturovaném a vedeném programu. U mezinárodní školy s anglickým prostředím je navíc dobré zvážit, jak dítě zvládá adaptaci na jazyk, který zatím nemusí znát. Osobní návštěva a rozhovor s pedagogy proto bývají nejlepším způsobem, jak posoudit, zda konkrétní zařízení rodině sedne. Montessori pedagogika obecně vyhovuje dětem, jimž svědčí učení vlastním tempem a menší míra direktivního vedení. Přítomnost více věkových stupňů na jednom místě navíc umožňuje, aby dítě zůstávalo v prostředí, které dobře zná, i po přechodu z předškolního do školního stupně, což může usnadnit adaptaci. Vzhledem k tomu, že jde o soukromé mezinárodní zařízení, je vhodné počítat s vlastními pravidly školy a konkrétní podmínky ověřit přímo u ní. Další možnosti nabízí i přehled nejznámějších mateřských škol v Praze.

Přijímání

Přijímání do mezinárodních montessori škol se zpravidla řídí vlastními pravidly zařízení a odlišuje se od zápisů do veřejných mateřských škol, které jsou v Praze vázané na spádovost a jarní termíny. Rodiče obvykle kontaktují školu individuálně, absolvují prohlídku či návštěvu a domlouvají si podmínky nástupu podle věkového stupně, do kterého dítě spadá. Protože kapacita jednotlivých montessori tříd bývá omezená a nabídka sahá od playgroups až po elementary, doporučuje se ověřit aktuální možnosti a termíny na oficiálním webu montessori.cz. Rodičům může pomoci, pokud si předem ujasní, do kterého věkového stupně jejich dítě spadá a jakou míru anglického prostředí od zařízení očekávají.

Na co se rodiče mohou ptát

Při výběru mezinárodní montessori školy se vyplatí připravit si otázky, které pomohou porovnat jednotlivá zařízení mezi sebou. U montessori zaměření je vhodné zjistit, zda pedagogové mají odpovídající montessori vzdělání a jak věrně se zařízení metody drží, protože pojem montessori není nijak chráněný a praxe se školu od školy liší. U anglicky vedené školy je užitečné ptát se, jak vypadá podpora pro děti, které angličtinu teprve začínají poznávat, a zda je v komunikaci s rodiči k dispozici i čeština. Rodiče, kteří uvažují o dlouhodobé docházce, ocení informace o návaznosti mezi předškolním a školním stupněm v rámci téhož areálu. Praktické jsou také dotazy na adaptační dobu, provozní dobu, stravování a pobyt venku. Protože jde o soukromé zařízení, patří mezi rozumné otázky i školné a pravidla docházky, která je vždy nutné ověřit přímo u školy.

Tip: Hledáte srovnání? Projděte si náš přehled 20 nejznámějších mateřských škol v Praze napříč typy — od mezinárodních přes montessori a waldorfské až po lesní a fakultní školky.

Často kladené otázky

Kde IMSP sídlí? Škola se nachází v ulici Hrudičkova v pražské čtvrti Chodov (Praha 4).

V jakém jazyce výuka probíhá? Výuka a komunikace probíhají primárně v angličtině.

Od jakého věku děti přijímají? Nabídka zahrnuje playgroups a toddlers/nursery přibližně od 15 měsíců, dále preschool a elementary až do věku zhruba 12 let.

Jakou pedagogiku škola využívá? IMSP pracuje podle autentické montessori pedagogiky s připraveným prostředím a respektem k tempu dítěte.

Je mateřská a základní škola na jednom místě? Ano, mateřská i základní škola sídlí v jednom areálu, což usnadňuje návaznost jednotlivých stupňů.

Kde ověřím podmínky přijetí? Aktuální podmínky přijímání, kapacitu i program je vhodné ověřit na oficiálním webu montessori.cz.

O autorovi: Redakce Prahalove.cz mapuje pražské školství a rodinné služby. Údaje vycházejí z veřejně dostupných zdrojů (oficiální web školy) a odrážejí stav k létu 2026; aktuální informace o přijímání, školném, kapacitě a programu ověřte na oficiálních stránkách školy.